课表字段与缩写对照
课表的作用是把几个固定变量写清楚：人、价格、项目、地点、时间。写得清不清，比写得漂不漂亮重要得多。下面按栏位拆开。
常见栏位
| 栏位 | 常见写法 | 值得看的地方 | 容易误导的地方 |
|---|---|---|---|
| 年龄 / 年龄档 | 「25 岁」「30-40 岁」「熟女」 | 年龄段通常比单一年龄可信 | 单一年龄和照片一样无法核实 |
| 颜值 | 「6 分」「7 分」这类自评 | 作用是给出预期区间 | 自评没有统一标准，个体差异大 |
| 价格 | 「400」「3 张」「2K」 | 先确认单位和计费口径 | 只写数字时，按次、按小时还是整段都可能 |
| 项目 | 「口，漫游，DL」等缩写 | 看是否逐条列明，还是只写一句话 | 缩写解释随地区变化，含糊描述最容易加价 |
| 地区 | 「安徽省 - 合肥市」到区一级 | 判断通行成本与是否需要跨市 | 写到区不代表场地就在那个区 |
| 验证标记 | 「手持认证」这类标签 | 只说明有人按规则交过材料 | 不代表本次见到的就是照片上的人 |
| 时间 / 档期 | 「下午到夜里」「周末可约」 | 决定能不能约到，也决定高峰时段 | 临时改时间很常见，留出余量 |
数字和单位
- 「几张」是百元单位：3 张 = 300 元；「K」是千元单位：2K = 2000 元。
- 同一串数字可能指单次，也可能指一小时或一整段，发布者不写就一定要问。
- 「起步价」通常是最低单次价，不是最终价；加项、超时、换地点都可能再加。
口径
把一条信息读成三句话就够：多少钱、包含什么、按什么时间算。这三句里缺任何一句，现场就多一个改口的接口。
项目栏的两种写法
逐条列明
把项目一条条写出来的，通常意味着这些是基准价内的内容，加项另外算。这类写法现场改口的空间小一些，因为写过的内容不好否认。
一句话概括
只写「全套」「什么都有」的，范围由对方现场解释。遇到这种写法，价格可以谈，但项目必须逐条问清并复述一遍，让对方确认。
补充说明
课表里的照片、视频都不能证明是本人，也不能证明当天在场的是谁。真正能提高判断质量的是长期的、多来源的一致记录，而单个账号无法提供这种记录。把课表当成一份自我描述，而不是一份核实过的资料。